󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁳󠁵󠁭󠁵󠁳󠁵󠁳󠁨󠁩󠀮󠁣󠁮󠀯󠁢󠁯󠁯󠁫󠁳󠀯󠀰󠀷󠀱󠀶󠀶󠀳󠀯󠀸󠀸󠀷󠀱󠀴󠀷󠁟󠀲󠀮󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠁌󠁭󠁤󠀵󠁢󠁃󠁋󠀵󠀶󠁗󠁥󠀵󠁙󠁹󠀷󠁿    孩子跪在地上，磕了三个头。“谢谢师父。”

    念生扶起他。“不用谢。好好学。”

    念远在济世堂住下了。他睡在药房旁边的小隔间里，每天天不亮就起来，跟着念生扫地、烧水、熬药。他学得很认真，比任何人都认真。

    因为他知道，他爹就是因为没有大夫看病，才死的。他要当个好大夫，让穷人都能看上病。

    念生教他读书识字。念远不识字，连自己的名字都不会写。念生从最简单的字教起，一笔一划地教。念远学得很慢，但他很用功。一个字写不会，就写十遍。

    十遍写不会，就写一百遍。他的手磨出了茧，但他的字越写越好。

    念生教他认药。念远不认识药材，连最常见的甘草都不认识。念生带他上山采药，一味一味地教。这是甘草，甜，补脾益气。这是黄连，苦，清热燥湿。这是当归，辛，补血活血。

    念远学得很认真，每一种药材都要亲自尝过。有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。他尝得舌头发麻，但他记住了每一种药材的味道。

    念生教他把脉。念远不会把脉，连脉搏都摸不准。念生让他摸自己的脉，又让他摸病人的脉。这是浮脉，主表证。这是沉脉，主里证。这是迟脉，主寒证。这是数脉，主热证。

    念远学得很认真，每一个病人的脉都要摸好几遍。摸错了，重来。摸对了，记住。

    念生教他扎针。念远不会扎针，连针都拿不稳。念生让他先扎豆腐。豆腐软，针硬。扎进去，不能碎。碎了，就不稳。念远扎了三个月豆腐，扎烂了无数块，终于扎得不碎了。

    念生说，可以扎人了。念远先扎自己，扎得满手是血。但他不怕。他知道，不练，就不会。不会，就治不好人。

    念远学了一年，能独立看病了。念生让他坐在诊室里，给病人看病。他坐在那把椅子上，脚刚好够着地。他给病人把脉、看舌苔、开方子、扎针。病人叫他念大夫，他脸红。

    他说，我不是大夫。我是学徒。病人笑了，说学徒也是大夫。他也笑了。那是他这辈子，第一次被人叫大夫。

    念生站在门口，看着念远，笑了。他知道，济世堂后继有人了。

&nbs󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁳󠁵󠁭󠁵󠁳󠁵󠁳󠁨󠁩󠀮󠁣󠁮󠀯󠁢󠁯󠁯󠁫󠁳󠀯󠀰󠀷󠀱󠀶󠀶󠀳󠀯󠀸󠀸󠀷󠀱󠀴󠀷󠁟󠀲󠀮󠁨󠁴󠁭󠁬󠁼󠀵󠁌󠁭󠁤󠀵󠁢󠁃󠁋󠀵󠀶󠁗󠁥󠀵󠁙󠁹󠀷󠁿p;   念远十二岁那年，念生带他去了一趟天丹城。他要让念远看看林大夫的坟，看看功德碑，看看济世堂总堂。让他知道，他学的医术，是从哪里来的。让他知道，他站的肩膀，是谁的。

    念远第一次出远门，很兴奋。他坐在马车上，看着窗外的风景，问个不停。“师父，那是什么山？”“师父，那是什么河？”“师父，那是什么树？”念生一一回答，不厌其烦。

    他知道，孩子好奇，是好事。好奇，才会想学。想学，才能学好。

    走了半个月，到了天丹城。念远站在城门口，看着高大的城墙，宽阔的街道，来来往往的人群，惊呆了。“师父，天丹城好大啊。”

    念生笑了。“是啊。天丹城是天下最大的城。”

    念远又问：“师父，林大夫的坟在哪里？”

    “在后山上。我带你去。”